Автоматика и информационни технологии | Технически университет

Специалности

Автоматика и информационни технологии

Специалността „Автоматика и информационни технологии“ подготвя висококвалифицирани инженери за работа със съвременни автоматизирани и информационни системи в промишлеността, електроенергетиката, транспорта и строителството, както и за нуждите на специализираните средни училища. Обучението развива компетентности за проектиране, програмиране и внедряване на автоматизирани и информационни системи, както и за контрол и управление на качеството при разработката, експлоатацията и поддръжката на устройства, апаратури и съоръжения.Завършилите специалността са подготвени както за инженерни, така и за педагогически роли, което им осигурява широки професионални перспективи. Те придобиват две професионални квалификации – „инженер по автоматика“ и „учител“, което ги прави конкурентоспособни както в индустрията, така и в образователната сфера.

Код по ЕСТНК:

sAIT

Образователна степен:

Бакалавър

Професионална квалификация:

Инженер по автоматика

Език на обучение:

Български

Форма на обучение:

Редовно - 4 години

Професионално направление:

5.2. Електротехника, електроника и автоматика

Учебен план 2026-2027 г.

Защо да избера тази специалност?

Общообразователната, общоинженерната, специалната инженерна и хуманитарна подготовка в образователно‑квалификационна степен „бакалавър“ осигурява на студентите от специалност „Автоматика и информационни технологии“ широк спектър от знания и практически умения. Обучението подготвя бъдещите инженери за:

Проектиране и разработка на автоматизирани системи за обработка на информация и управление;
Внедряване, експлоатация и поддръжка на устройства, апаратури и технологични съоръжения;
Настройка и диагностика на автоматизирани системи и компоненти;
Разработка на интернет‑базирани системи и приложения;
Изготвяне на техническа документация, необходима за внедряване и експлоатация на системи;
Педагогическа дейност в средни общообразователни и професионални училища, включително разработване на дидактически материали за урочна работа.

Тази подготовка гарантира, че завършилите са конкурентоспособни както в индустриалната практика, така и в образователната сфера, благодарение на съчетанието от инженерни и педагогически компетентности.

Какви са изискванията за прием?

Приемът на студенти за образователно-квалификационна степен „бакалавър” на студентите от специалност „Автоматика и информационни технологии“ се извършва чрез конкурсен изпит на общоуниверситетско ниво и класиране по специалности.

Какво ще уча?

Обучението на електроинженерите по специалност „Автоматика и информационни технологии“ е организирано на базата на съвременните достижения в областта на автоматизираните и информационни системи, изискванията за проектиране, изграждане, монтаж, експлоатация и поддръжка на автоматизирани информационни и комуникационни системи.

Инженерната подготовка на студентите по специалност „Автоматика и информационни технологии” се изгражда на принципа за последователно изучаване на четири групи дисциплини - фундаментални, общоинженерни, специални инженерни дисциплини, както и стопански и хуманитарни дисциплини. Неразделна част от обучението на студентите е получаването на педагогически умения и навици за успешната им реализация като учители в системата на професионалното обучение.

Моята реализация

Завършилите специалност „Автоматика и информационни технологии“ се реализират успешно като изпълнители и ръководители в областта на проектирането, внедряването и експлоатацията на автоматизирани системи за обработка на информация и управление, както и в разработката на интернет‑базирани информационни системи и приложения. Профилът на обучение осигурява широки инженерни компетентности, които отговарят на нуждите на съвременната индустрия и технологичните предприятия.
Придобитата квалификация „учител“ разширява професионалните възможности, като позволява реализация като учители и възпитатели в средни общообразователни и професионални училища, включително участие в разработването на учебни материали и практическо обучение.